Audit de l’enseignement de la conduite et actions à mener (2 jours, 14h)

Améliorer ses prestations pédagogiques.

Auto-évaluation
Audit individuel
Méthodes, techniques, moyens
Mise en application

La formation se base sur un audit d’une leçon de conduite. L’enseignant est invité à s’autoévaluer. Après un débriefing, le formateur apportera des conseils théoriques et pratiques en matière de méthodes, techniques et moyens pédagogiques. Cet audit de l’enseignement de la conduite entre dans le cadre de la formation continue des moniteurs, élément essentiel pour un enseignement riche, varié et propre à la prévention routière.

Objectifs de la formation

Identifier les axes d’amélioration de la prestation pédagogique pratique
Permettre aux enseignants de s’auto-évaluer
Promouvoir la formation continue et les échanges sur le retour d’expérience

Déroulement de la formation

La formation « Audit de l’enseignement de la conduite et actions à mener » se déroule sur deux jours soit quatorze heures de formation. Elle est animée par un enseignant de la conduite expérimenté ou un formateur de moniteurs. Des audits individuels des enseignants de la conduite sont réalisés lors de la première journée. Ces audits sont suivis d’un débriefing collectif ou individuel. Les conseils en matière de pédagogie appliquée à l’enseignement de la conduite seront abordés lors de la deuxième journée. Celle-ci se terminera par une mise en application d’une leçon d’enseignement pratique et d’un bilan collectif. La validation de la formation est effective grâce à l’attestation de suivi de formation. Le contenu de la formation peut être adapté à chaque demande.

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